Canva sebagai Alat Peningkatan Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan dalam Membuat Konten Kreatif

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi komunikasi visual menuntut siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk menguasai kompetensi digital kreatif di luar keterampilan vokasi utama mereka. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi visual dan personal branding siswa SMKN 1 Kota Jambi melalui optimalisasi platform Canva yang berbasis cloud. Metode pelaksanaan yang diterapkan adalah workshop hands-on modular terstruktur, meliputi edukasi efisiensi workflow, pemanfaatan template praktis, serta bimbingan pembuatan CV visual dan e-portofolio. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan visual literacy dan kemampuan teknis digital peserta. Hal ini dibuktikan melalui kenaikan rata-rata nilai post-test serta hasil karya desain mandiri siswa yang adaptif terhadap tren industri. Melalui pelatihan ini, siswa memiliki kesiapan lebih matang dalam mengemas informasi secara visual untuk bersaing di bursa kerja digital.